9. Sınıf Kimya 1. Dönem 2. Yazılı Konuları ve Soru Dağılımı
2026-2027 eğitim öğretim yılı Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS): 9. sınıf Kimya 1. dönem 2. yazılısında hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceği, 9 senaryo için aşağıda.
Kapsadığı temalar: ETKİLEŞİM · ÇEŞİTLİLİK
| Öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 | Senaryo 6 | Senaryo 7 | Senaryo 8 | Senaryo 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.3 Atom teorilerindeki varsayımları kullanarak bilimsel bilginin değişebilirliğine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | – | – | – | – | – | – | – | – |
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.4 Atom orbitallerinin bağıl enerjilerine ilişkin bilimsel veriye dayalı tahminde bulunabilme | – | 1 | – | 1 | – | – | – | – | 1 |
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.5 Elektronların atom orbitallerine yerleşimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | – | – | 1 | – | 1 | 1 | 1 | – |
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.6 Elementlerin periyodik tablodaki yerlerine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.7 İyon oluşumuna ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ETKİLEŞİMKİM.9.1.8 Elementlerin periyodik özelliklerinin periyodik tablodaki değişimini çözümleyebilme | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| ÇEŞİTLİLİKKİM.9.2.1 Metalik bağın oluşumuna yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÇEŞİTLİLİKKİM.9.2.2 İyonik bağın oluşumunu bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| ÇEŞİTLİLİKKİM.9.2.3 Kovalent bağ oluşumunu bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam soru | 7 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 9 | 9 |
Kaynak: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü konu-soru dağılım tabloları. Okulunuzun seçtiği senaryoyu ders öğretmeninize sorun.
Bu yazılıya nasıl hazırlanırsın?
- Senaryonu öğren: okulunun seçtiği senaryoya göre hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceğini tablodan işaretle.
- Öncelik ver: soru sayısı en yüksek çıktılardan başla; bunlar notunu en çok etkiler.
- Açık uçlu çalış: ortak yazılılarda cevabı adım adım yazmak puan getirir; çözüm basamaklarını yazarak alıştırma yap.
- Yanlışlarını kapat: yapamadığın soruların benzerlerini tekrar çöz.
Yazılıya birlikte hazırlanalım
Eksik olduğun konuyu birebir özel derste tamamla ya da çözdüğün sınav kâğıdını gönder, hatalarını videoyla anlatalım.
Özel ders Sınav hata analiziTüm sınıf ve dersler → · Maarif soru tipleri · OYSS soru çözümü · Soru sor · Maarif Modeli