8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Konuları ve Soru Dağılımı
2026-2027 eğitim öğretim yılı Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS): 8. sınıf Türkçe 1. dönem 2. yazılısında hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceği, 7 senaryo için aşağıda.
Kapsadığı temalar: OKUMA · YAZMA
| Öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 | Senaryo 6 | Senaryo 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OKUMAT.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – |
| OKUMAT.8.3.6 Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. | – | – | – | 1 | 1 | – | – |
| OKUMAT.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 | 1 | 1 | – | 1 | – | 1 |
| OKUMAT.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | – | – | – | 1 | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | – | – | – | 1 | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar. | 1 | – | 1 | – | 1 | 1 | 1 |
| OKUMAT.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | – | 1 | – | – | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.16 Metnin konusunu belirler. | 1 | – | – | 1 | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | 1 | 1 | 1 | – | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.18 Metindeki yardımcı fikirleri belirler. | – | 1 | – | – | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 1 | 1 | – | – | – | – | – |
| OKUMAT.8.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. | – | 1 | 1 | – | 1 | – | – |
| OKUMAT.8.3.22 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir. | – | – | – | 1 | – | 1 | – |
| OKUMAT.8.3.24 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder. | – | – | 1 | – | 1 | – | – |
| OKUMAT.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. | – | – | – | 1 | – | 1 | 1 |
| OKUMAT.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 |
| OKUMAT.8.3.35 Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar. | – | – | – | – | – | 1 | – |
| YAZMAT.8.4.1 Şiir yazar. | – | 1 | – | – | – | – | – |
| YAZMAT.8.4.2 Bilgilendirici metin yazar. | – | – | – | – | – | 1 | – |
| YAZMAT.8.4.3 Hikâye edici metin yazar. | – | – | 1 | – | – | – | – |
| YAZMAT.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 | – | – | – | 1 | – | – |
| YAZMAT.8.4.6 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar. | – | – | – | 1 | – | – | – |
| YAZMAT.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | – | – | 1 | – | – | – | 1 |
| YAZMAT.8.4.12 Kısa metinler yazar. | – | – | – | – | – | – | 1 |
| YAZMAT.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 | 1 | – | 1 | 1 | – | – |
| YAZMAT.8.4.19 Cümle türlerini tanır. | – | – | – | 1 | – | 1 | 1 |
| Toplam soru | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 | 8 | 7 |
Kaynak: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü konu-soru dağılım tabloları. Okulunuzun seçtiği senaryoyu ders öğretmeninize sorun.
Bu yazılıya nasıl hazırlanırsın?
- Senaryonu öğren: okulunun seçtiği senaryoya göre hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceğini tablodan işaretle.
- Öncelik ver: soru sayısı en yüksek çıktılardan başla; bunlar notunu en çok etkiler.
- Açık uçlu çalış: ortak yazılılarda cevabı adım adım yazmak puan getirir; çözüm basamaklarını yazarak alıştırma yap.
- Yanlışlarını kapat: yapamadığın soruların benzerlerini tekrar çöz.
Yazılıya birlikte hazırlanalım
Eksik olduğun konuyu birebir özel derste tamamla ya da çözdüğün sınav kâğıdını gönder, hatalarını videoyla anlatalım.
Özel ders Sınav hata analiziTüm sınıf ve dersler → · Maarif soru tipleri · OYSS soru çözümü · Soru sor · Maarif Modeli