5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Konuları ve Soru Dağılımı
2026-2027 eğitim öğretim yılı Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS): 5. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 2. yazılısında hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceği, 5 senaryo için aşağıda.
Kapsadığı temalar: 1. ÜNİTE: GÖKYÜZÜNDEKİ KOMŞULARIMIZ VE BİZ · 2. ÜNİTE: KUVVETİ TANIYALIM · 3. ÜNİTE: CANLILARIN YAPISINA YOLCULUK
| Öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. ÜNİTE: GÖKYÜZÜNDEKİ KOMŞULARIMIZ VE BİZFB.5.1.2 Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme | – | – | – | 1 | 1 |
| 1. ÜNİTE: GÖKYÜZÜNDEKİ KOMŞULARIMIZ VE BİZFB.5.1.3 Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme | – | 2 | 1 | 1 | – |
| 1. ÜNİTE: GÖKYÜZÜNDEKİ KOMŞULARIMIZ VE BİZFB.5.1.4 Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme | 1 | – | 1 | – | – |
| 2. ÜNİTE: KUVVETİ TANIYALIMFB.5.2.1 Kuvveti büyüklüğü ile operasyonel tanımlayabilme | 1 | – | – | 1 | 1 |
| 2. ÜNİTE: KUVVETİ TANIYALIMFB.5.2.3 Kütle ve ağırlık kavramlarını karşılaştırabilme | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 2. ÜNİTE: KUVVETİ TANIYALIMFB.5.2.4 Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| 3. ÜNİTE: CANLILARIN YAPISINA YOLCULUKFB.5.3.1 Bitki ve hayvan hücrelerini temel kısımları ve özellikleri açısından karşılaştırabilme | 2 | – | 2 | 2 | – |
| 3. ÜNİTE: CANLILARIN YAPISINA YOLCULUKFB.5.3.2 Hücre-doku-organ-sistem-organizma kavramlarını yapılandırabilme | 1 | 1 | 1 | – | – |
| Toplam soru | 9 | 7 | 8 | 8 | 7 |
Kaynak: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü konu-soru dağılım tabloları. Okulunuzun seçtiği senaryoyu ders öğretmeninize sorun.
Bu yazılıya nasıl hazırlanırsın?
- Senaryonu öğren: okulunun seçtiği senaryoya göre hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceğini tablodan işaretle.
- Öncelik ver: soru sayısı en yüksek çıktılardan başla; bunlar notunu en çok etkiler.
- Açık uçlu çalış: ortak yazılılarda cevabı adım adım yazmak puan getirir; çözüm basamaklarını yazarak alıştırma yap.
- Yanlışlarını kapat: yapamadığın soruların benzerlerini tekrar çöz.
Yazılıya birlikte hazırlanalım
Eksik olduğun konuyu birebir özel derste tamamla ya da çözdüğün sınav kâğıdını gönder, hatalarını videoyla anlatalım.
Özel ders Sınav hata analiziTüm sınıf ve dersler → · Maarif soru tipleri · OYSS soru çözümü · Soru sor · Maarif Modeli